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Session d’hiver

du lundi 17 au vendredi 21 février 2020

Découvrez une nouvelle façon d’organiser vos cours et acquérir les clés pour construire des progressions, basées sur une méthode qui a fait ses preuves  !

La session d’hiver est consacrée au rythme et au renforcement musculaire pour pouvoir aborder les appuis et les portés : Module 5 et module 6 de la  Méthode Irène POPARD.  

Le rythme : Module 5 de la Méthode Irène POPARD
Vous serez emmenés au cœur d’une réflexion entre plusieurs notions : Le tempo, la rythmique et l’apprentissage du solfège corporel.

  • Vous découvrirez des chemins utiles pour construire vos cours en osmose avec les musiques utilisées.
  • Vous étudierez les rudiments de solfège nécessaires à utiliser pour vos compositions chorégraphiques.
  • Vous réfléchirez au moyen de mettre vos supports sonores au service de vos propositions techniques ou artistiques.
  • Vous apprendrez à choisir et à utiliser des musiques adaptées à chaque tranche d’âge. Vous repartirez avec des listes de références musicales. 
  • Vous apprendrez à vous passer de compter tout au long de vos cours et à utiliser le fameux  « Parlé-rythmé« . 
  • Vous allez comprendre comment remplacer la musique par des « comptines » utilisées au service de vos objectifs.
  • Vous pourrez intégrer facilement la manière d’avoir, enfin, des élèves évoluant sur la musique.
  • Tout au long de la session, un comparatif entre les différentes tranches d’âge ainsi qu’une mise en relief de l’évolution des enfants, vous aidera à proposer des musiques bien ciblées.  

Les appuis et les portés : Module 6 de la méthode Irène POPARD
 
Durant cette session de formation, vous apprendrez à utiliser le renforcement musculaire pour le mettre au service d’un cours varié et attrayant. 

  • Vous serez guidés par des intervenantes expérimentées pour vous encourager à passer des appuis aux portés.
  • Vous saurez appréhender les appuis ou les portés en fonction de l’âge et du niveau des vos élèves.
  • Vous apprendrez à vous faire confiance et à faire confiance à vos élèves et vous saurez apprendre à vos élèves à se faire confiance.
  • Vous serez en possession d’une méthode progressive à appliquer tout de suite.

Durant cette session nous passerons du temps

  • à vous apprendre comment noter vos préparations de cours, pour que vos notes soient facilement utilisables.
    à vous expliquer quels critères utiliser pour organiser vos listes de lecture

Et, comme à chaque session, vous repartirez avec des documents dans lesquels seront abordés différents paramètres d’enseignement, notamment :

  • Les pathologies chez les séniors.
  • Les différences ou les similitudes entre les tranches d’âge.

    La formation se déroule au Centre de Danse du Marais 

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